Mapa de Makerspaces y RipoLab

Seguimos con el MOOC Cultura Maker en el aula. En la primera semana entre otras cosas nos han propuesto localizar el Makerspace más cercano que tenemos. Lo que vamos encontrando entre todos lo estamos subiendo a este mapa colaborativo:


Me parece una idea fantástica! Si conoces algún Makerspace que no aparece en este mapa, te animo a que lo incluyas!



He intentado ponerme en contacto con varias personas, quizá consiga más información, pero de momento he encontrado una iniciativa muy interesante que me apetecia compartir: RipoLAb. Descubrí su existencia en twitter y creía que era un Makerspace. Pero al contactar con ellos descubrí que eran una "Comunidad Maker" Os invito a descubrirlos en https://www.ripolab.org

Aquí os dejo las respuestas que dieron a mis preguntas:

- ¿Cuánto tiempo lleva en funcionamiento?
Desde Noviembre 2017 somos una asociación sin ánimo de lucro.
- ¿Quiénes y cómo lo gestionan?
Nos gestionamos como una Comunidad de voluntarios. Orientada a realizar y compartir la cultura maker desde un ámbito local y siempre enfocados hacia la comunidad educativa.
- ¿Qué servicios ofrece?
Somos una comunidad, no tenemos un makerspace con maquinaria o similar. Tenemos un espacio amplio y fijo todos los martes de 18:00 a 21:00 en el Centro Cultural de Ripollet.
- ¿Organiza o participa en algún taller o evento? ¿De qué tipo?
Por ahora hemos realizado taller básico sobre arduino, vamos a realizar taller familiar de scratch y otro sobre introducción a la impresión 3D. No tenemos un catálogo como tal y las ideas y talleres surgen según disponibilidad de los miembros de la comunidad.
- Añade, además, todo aquello que consideres de interés.
Creemos que la cultura maker tiene que llegar a todos los niveles sociales, por eso nuestros talleres y actividades las planteamos siempre de forma gratuita. Esto requiere un gran esfuerzo y dedicación por parte de los miembros de la comunidad.
Nuestros perfiles y nivel de conocimientos son muy diversos, y todo el mundo tiene cabida y puede aportar. Nuestra idea es la de que cada miembro pueda aportar sus conocimientos, ya sea técnicos o no para mejorar el funcionamiento de la comunidad. No funcionamos mediante cuotas, nuestra moneda de cambio siempre es la contraprestación social.
Si alguien nos pide ayuda para una actividad o desarrollar un proyecto, siempre tiene que tener una repercusión o impacto social.

Bonito, no?
Desde aquí mi reconocimiento, les deseo toda la suerte del mundo!
Sigo investigando cual es mi Makerspace más cercano!
Seguiré compartiendo!

Cultura Maker en las aulas de Secundaria

Creo que la cultura Maker es una potentísima herramienta en las aulas. No solo en las de secundaria, en todas, pero me centro ahora en secundaria, que es actualmente mi principal campo de actuación.
Hay múltiples coincidencias entre el ideario Maker y mi concepción de la educación. EL Maker (hacedor) principalmente "hace" y creo que la mejor manera de conseguir un aprendizaje significativo son las pedagogías activas, el aprender haciendo learning by doing o el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) Project Based Learning (PBL).
El Maker comparte. Comparte lo que sabe, y aprende de lo que saben otros. Investiga individualmente y colectivamente estableciendo redes de ayuda y conocimiento colectivo. Esta visión es imprescindible en el aula, hay que desterrar el aprendizaje como proceso competitivo y selectivo y convertirlo en un proceso colectivo e incluyente. tenemos que potenciar el aprendizaje participativo y colaborativo, e inculcarles el amor a lo libre y abierto, a la cooperación (en el conocimiento y en los demás ámbitos de la vida) como herramienta de transformación social.
El Maker suele ser alguien ávido de conocimientos, que se responsabiliza de su formación buscándose los recursos necesarios para aprender lo que necesita. Es importante que enseñemos a nuestros alumnos a aprender. A detectar que saben, que necesitan y como conseguirlo, especialmente en un mundo tan liquido, con un futuro profesional y con retos tecnológicos y sociales tan inciertos y cambiantes.
Y el Maker juega, juega con lo que hace, se relaciona con su tarea de forma flexible, lúdica y creativa. La creatividad, la diversión, el juego y la alegría, son la luz que ha de iluminar nuestras aulas, y lejos de ser una distracción contra la que hemos de luchar, ha de ser el mejor catalizador de nuestro aprendizaje técnico y social.

Presentación

Me llamo Albert Marqués, aunque muchos me conocen por el sobrenombre de Ursus, de ahí el nombre del blog.

Soy Ingeniero técnico industrial, especialidad en Electrónica Industrial, y técnico superior en sistemas de regulación y control automático, pero apenas he ejercido en este ámbito, estuve menos de un año como técnico en una empresa que hacia maquinas de ensayo .
Siempre me he dedicado profesionalmente  a la educación en el tiempo libre y a la narración oral de cuentos con el nombre artístico de L'Ós Mandrós .
 
En 2015 comencé mi andadura como profesor de secundaria en FP y actualmente curso el máster de educación secundaria,  en UNIR . Estoy uniendo dos de mis mayores intereses, la educación y la tecnología.
 
Siempre he sido un poco "Maker", me han gustado tanto las manualidades, y una creación mas artística, como el bricolaje y creaciones más funcionales. Me encanta cacharrear con Arduino, mucho más de lo que me permiten dedicarle. el trabajo, la crianza y la gestión domestica

Comparto los ideales del movimiento Maker  y tengo la ilusión de trabajar la cultura Maker con alumnos de bachillerato, transmitiendo valores para una transformación social positiva y por supuesto, de que nos lo pasemos muy bien!!!

 Sigue este enlace para ver un post donde reflexiono sobre la utilidad de introducir la tecnología Maker en el Aula

Hola Mundo

Comienzo con muchísima ilusión un MOOC (Masive Open Online Course = Curso masivo abierto en línea) de Educalab de Intef el MOOC Cultura Maker en el aula

El primer trabajo es crear un diario de aprendizaje, aquí está!

Me piden que haga una presentación y una reflexión sobre si existe la necesidad de incluir la cultura maker en las aulas. Las dejo en otros post enlazadas desde aquí. Este post ha de ser breve, es un "Hola mundo" es solo para presentar la creación del blog, que servirá de bitacola de mi andadura por las redes en mi perfil tecnológico, como técnico, como profesor de secundaria de tecnología y como Maker.

Comienza la Tecnoaventura!!!